Год педагога и наставника

 

2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника

Соответствующий указ 27 июня подписал Президент России

Владимир Владимирович Путин

 Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность

Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.​

Программа ​​​наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации сообщество педагогов – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.​

Об информировании о мероприятиях, проводимых в рамках Года педагога и наставника

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Указ Президента РФ «О проведении в РФ Года педагога и наставника»
• Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации № Р-145 от 25 декабря 2019 г. «Об утверждении методологии (целевой) модели наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
• Письмо Министерства просвещения России​ от 23.01.2020 N МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»)
• Распоряжение Правительства РФ от 31.12.2019 года № 3273-р (ред. от 20.08.2021 года) «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая национальную систему учительского роста»

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Приказ министерства образования Белгородской области от 27 января 2022 года №269 «Об утверждении положения о внедрении системы (целевой модели) наставничества в Белгородской области, плана мероприятий (дорожной карты)»

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Приказ управления образования администрации г. Белгорода от 3.03.2022 года №325 «Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по сопровождению внедрения системы (целевой модели) наставничества в общеобразовательных организациях г. Белгорода»

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

• Положение о системе наставничества в МБДОУ д/с №49 г. Белгорода
• Дорожная карта (план мероприятий) по системе наставничества в МБДОУ д/с №49 г. Белгорода на 2023 год
• Приказ МБДОУ д/с №49 «Об утверждении положения о наставничестве»
• Приказ МБДОУ д/с №49 «О наставничестве»

 

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника