ВЛИЯНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА ПРОФИЛАКТИКУ И КОРРЕКЦИЮ ОСАНКИ
О.Э.Аксенова и С.П.Евсеев отмечали, что развитие личности ребенка происходит в различных видах деятельности, в том числе игровой, наиболее ярко выраженной в дошкольном и младшем школьном возрасте. Большинство игр связано с двигательной активностью, проявляющиеся в форме творческого соревнования в постоянно меняющихся условиях, ограниченных установленными правилами, или в играх без правил. Подвижные игры занимают важное место в… Читать далее »