2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности. Малыши дежурной группы № 4 раскрасили птичек синим цветом. Ведь синий цвет — это цвет доброты, постоянства и расположения. В группе проводили профилактические беседы, как с детьми, так и с их… Читать далее »
2 апреля всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. В дежурной группе №3 прошла акция «Зажги синим». Целью этой акции было поддержать людей, страдающих аутизмом, подчеркнуть важность и необходимость помогать людям. Материал подготовили воспитатели: Демьяненко С.Н., Серкина Н.Д.
Рядом с нами растут необычные дети, их называют «детьми дождя» : они играют с предметами не так, как это принято, они радуются иному. Для них не существует норм и правил, им непонятно и неинтересно то, что делают обычные ребята. У них свой, закрытый для посторонних мир, но им безумно нужна помощь, поддержка и понимание. Больных… Читать далее »
Ежегодно 21 марта отмечают День Земли — праздник чистой воды, земли и воздуха. В дежурной группе № 5 прошел тематический день, посвященный Дню Земли. Дети посмотрели презентацию «Берегите Землю!», в которой наглядно увидели как красива наша планета, животный и растительный мир, а также как загрязняется Земля, почему гибнет всё живое и как люди могут помочь… Читать далее »
Всемирный день воробья — ежегодное мероприятие, отмечаемое 20 марта. Он призван повысить осведомленность о сохранении и защите воробьев, численность которых во всем мире сокращается. Впервые этот день был отмечен в 2010 году. Ребята дежурной группы № 5 в этот день познакомились с пернатыми поближе. Педагоги подготовили для дошколят беседу «Что мы знаем о воробьях», прочитали рассказ Модеста Богданова «Домашний воробей» , нуучились конструировать из счетных палочек гнездо для воробушка , поиграли в подвижные игры и провели наблюдение за воробьями на прогулке. Дети с огромным удовольствием искали пернатых на территории детского сада . Материал подготовили воспитатели: Мельникова М.А, Татаринцева Т.В.
Сегодня ребята младшей группы познакомились с весенним праздником — Днем подснежника. Воспитатели закрепили знания детей о признаках весны, уточнили и расширили представления о первых цветах весны — подснежниках. Узнали что эти цветы очень редкие и рвать их в лесу нельзя. Сформировали у детей бережное отношение к природе. Материал подготовила воспитатель: Работягова Ю.С.
Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле. Международный женский… Читать далее »
Наш весёлый огород За окном лежит снежок. Воет ветер-ветерок. На деревьях нет листвы, Шапки снежные легли. Нет тепла, цветочков нету. Как скучаем мы по лету! А давайте-ка, ребята, Мы посадим огород! Пусть зелёный огород Лето в группу принесёт! Вот горшочки вместо грядки, Лейка вместо дождика. А посадим мы его… Да хоть на подоконнике! Там тепло… Читать далее »
Посадили на подоконнике огород, посмотрите, что растёт. Будем мы ухаживать, Будем поливать, Будем за растениями дружно наблюдать! Вот и мы в этот весенний день с воспитанниками сделали на своем подоконнике огород. Огород, в детском саду является очень приятным занятием, особенно весной, когда хочется посмотреть на цвета зелени или первых весенних цветов. Нет нечего приятнее создать… Читать далее »
Плоскостное конструирование — это обучение детей построению различных изображений на плоскости. Такая деятельность позволяет развивать у детей математическое мышление, мелкую моторику , способствует накоплению сенсорного опыта , развивает фантазию и творчество, подводит детей к построению схем, планов . Конструирование цветов помогает вызвать у детей интерес к окружающему миру, формировать реалистические представление об окружающей нас природе,… Читать далее »