Волшебный праздник — Новый год!

Время новогодних праздников — это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Ведь собирается вся семья, все дарят друг другу подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания.

Именно поэтому в нашем детском саду к проведению новогодних утренников особое отношение. С 25.12.2017 г. по 28.12.2017 г. в нашем детском саду прошли  новогодние утренники.

Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Воспитатели, участвовавшие, в новогоднем представлении проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности.

2018 год пришел к нам в сад под волшебные ноты музыки П.И. Чайковского «Щелкунчик». С самого начала представления сказочные герои увлекали детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах.

Это сказка с великолепной музыкой великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Щелкунчик стал символом новогоднего праздника не только потому, что сама история происходит в Рождество, но и потому, что в ней много волшебства, чудесных превращений и таинственных приключений. Именно поэтому, по традиции, очень многие театры добавляют в свой репертуар в новогодние дни балет «Щелкунчик».

С появлением Деда Мороза начинался  настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

 

Копейченко Е.А., музыкальный руководитель

В преддверии Нового года

Сегодня в нашей группе работала творческая мастерская.
Скоро новогодние праздники. И уже самое время начинать подготовку к этому событию.
Гирлянда — универсальное украшение, которым можно украсить любое место в вашем доме, будь то непосредственно елка, стена, шторы, дверь. Поэтому это украшение непременно будет замечено и оценено вашими гостями.
Хотелось сделать гирлянды своими руками, а не покупать в магазине и хотелось новых идей, простых и красивых решений. Существует множество вариантов создания гирлянды, все зависит от наличия подручных материалов.  Цветная бумага, клей и ножницы есть, остается приступить к работе.
Гирлянда из бумаги-это наиболее простое украшение, которое каждый из нас делал еще в детстве. Нарезали полосочки из цветной бумаги и соединяли в колечки, а затем уже в длинную цепь.
Все детали заготовлены. Начинаем собирать гирлянду. Намазываем клеем один край полоски и соединяем ее в кольцо. Затем в кольцо продеваем новую полоску, намазываем ее край и склеиваем в кольцо. Так  продолжаем собирать гирлянду дальше. Можно устанавливать ритм по цвету. Эту гирлянду очень хорошо делать в  дружной компании друзей. Каждый делает несколько звеньев цепочки, а затем они соединяются в одну общую.
Это очень объединяет.

Затем мы украсили штору в группе. Как красиво и замечательно  получилось!

Воспитатель группы № 9  Кунцевич Е.В.

Снежная баба

Снеговик, или как его еще иногда называют «Снежная баба» — один из неотъемлемых  атрибутов зимы. Лепка Снеговика — зимняя  забава, знакомая всем с детства. Все дети без исключения любят этот творческий процесс!
Вот и воспитанники группы № 9 «Хрустальное зеркальце» наконец — то дождавшись снега и температуры воздуха 0 градусов (самая лучшая погода для лепки снеговиков!) радостные вышли на дневную прогулку.
Скульптура Снежной бабы очень проста в исполнении.
Сначала мы с ребятами слепили из снега маленькие комочки, а затем катали их по остальному снегу, чтобы комки росли и увеличивались в размере. Поскольку снега выпало еще не очень много, дети лопатками приносили снег и руками мы продолжали формировать снежные колобки. Все дети были заинтересованы, каждый стремился даже горсточкой снега сделать нашу Снежную бабу  большой и красивой.
Не менее интересным получился процесс украшения (оживления) нашей снежной фигуры. На голову мы ей надели ведро, нарисовали глазки, рот, и нос нашли — морковку (из выносного материала). Дали в руки Снежной бабе грабельки и веник. Вот и ожила наша Снежная баба!

Весь процесс лепки снежной фигуры прошел очень весело, в непринужденной обстановке. А в конце прогулки мы сделали фотографию с нашей  Снежной бабой.

Воспитатель группы № 9 Кунцевич Е.В.

История жилища человека: от каменного века до наших дней

В рамках реализации регионального проекта по реализации парциальной программы «Здравствуй, мир Белогорья!» по познавательному развитию в средней группе № 3 дети познакомились  с историей создания жилища человека.
В гости к ребятам пришли  Белогор и Белогорочка и они вместе отправились в путешествие на «Машине времени». Первое, что они увидели,  это была — пещера. Потом познакомились с таким жилищем человека, как шалаш. Из чего его строили и какие его функции. Проехав  немного на «машине времени» дети узнали, что такое изба, кто жил в них и из чего была сделана эта постройка.
Дальше дети попали в современный мир. Посмотрели и разобрали дома многоэтажные, кирпичные и были сделаны выводы, что они очень прочные и надежные.
С помощью метода «Лента времени» дети смогли сами воссоздать историю развития жилья человека от каменного века до современных дней.
Путешествие во времени было очень увлекательным, обогатили словарный запас дошкольников, повысили интерес к изучению истории.


Ждем дальнейших путешествий с Белгором и Белогорочкой.

Воспитатели группы № 3 Шапошник Л.Ю., кудинова Е.А.

Полоска белая, полоска черная, красная, синяя, желтая, зеленая….

В жизни каждого из нас присутствуют чёрные и белые полосы…. Когда мы грустим — чёрная полоса, а когда сердце полно радости- белая… Желаем вам,чтобы в вашей жизни было побольше белых полос!!!!
И предлагаем посмотреть наш фоторепортаж! У каждого есть разные полоски: и белые и черные, и желтые и синие!
И каково же многообразие игр и познавательного материала с этими полосками. Какая бывает полосатая одежда и в какое время года мы ее можем надеть, какие бывают полосатые овощи и фрукты и где они растут. И какого они вкуса: кислые или сладкие?
А страны зарубежные на карте где находятся? Флаги у них ведь тоже с полоску!
Вот о таком многообразии и говорили мы с детьми в этот волшебный «полосатый» день. И это были не просто полоски, а полоски, которые позволили нам путешествовать по свету целый день!

воспитатели группы № 11 Сейдалиева А.Н., Дмитриева Е.А.

Новогоднее путешествие

Всем давно известно, что новый год для детей- это самый ожидаемый праздник в их юной жизни. Вот и в нашем МБДОУ д/с №49 во второй младшей группе №1 прошел новогодний утренник для детей. Подготовка началась до наступления праздников. Мы с детьми разучивали песни и стихотворения, проводили беседы. Дети с удовольствием принимали участие в оформлении группы .


Необходимо отметить, что определенную роль сыграла и предпраздничная обстановка, что вызвала у ребят радостное ожидание этого события. Много ярких впечатлений принесла красочно убранная, светящаяся разноцветными огоньками елка, и само оформление зала: многочисленные гирлянды, снежинки, серебряный дождь. Особый праздничный подъем обострил чувства детей, они иначе, чем на обычных занятиях, прониклись содержанием исполняемых песен, стихотворений, танцев.

Это были не только участие в массовых играх, танцах, пении, но и выступления в составе небольшой группы детей: поочередное чтение стихотворений, исполнение танцев. С появлением Снегурочки и Деда Мороза праздник стал настоящим. Песни, танцы, стихи, хороводы…Никто не остался без внимания Деда Мороза и получил долгожданные подарки и сладости.

В этом случае Новогодние праздники становятся любимыми и ожидаемыми, для детей! 

воспитатели группы № 1 Адонина М.А., Панкевич А.Ю.

«Болеем» за наших

В рамках проведения городского конкурса профессионального мастерства «Педагог службы психолого-педагогического сопровождения — 2018» сегодня представляла опыт своей работы молодой специалист Сляднева Надежда Викторовна, педагог-психолог.
Надежда Викторовна является участником городского конкурса в рамках номинации «Педагогический дебют — 2018». Она защищала педагогическую импровизацию на тему: «Нужен ли профессиональный стандарт нестандартному педагогу».

 

 

 

 

 

 

Пожелаем удачи нашим активным молодым специалистам! Желаем побед! и Дальнейших успехов в профессиональном становлении.

Администрация ДОУ.

Победа в соревнованиях

В рамках проведения муниципальной Спартакиады среди старших дошкольников на базе МБДОУ д/с № 49 прошли соревнования среди детей 5-6 года рождения между командами ДОУ № 34 и ДОУ № 49.
Наши воспитанники в нелегкой борьбе смогли выйти в финал! Поздравляем наших победителей!

Инструктор по физической культуре Швец М.Н.

Кислотность в овощах и фруктах

Как рассказать ребенку о кислотности? И что такое «кислотность»?
Где она живет? Почему лимон самый кислый? На эти и другие вопросы мы можем ответить!
Благодаря цифровой лаборатории «Наураша» воспитатели детского сада путем опыта могут объяснить ребенку очень сложные физические явления и химические реакции.
Благодаря совместной деятельности воспитателей с детьми, воспитанники группы № 8 теперь знают, что кислота живет везде. Только ее где-то больше, а где — то меньше.
А ученый Наураша, в гости к которому отправляются наши маленькие ученые, рассказывает как можно найти кислоту в продуктах. Что такое кислотность. И большим открытием для детей становится то, что наш язык не во всех местах чувствует эту кислоту.

Воспитатели группы № 8 Петрова И.В., Марковская Е.А.