Образование — Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49 г. Белгорода

Уровень (ступень) общего образования: общее дошкольное образование
Нормативные сроки обучения: Продолжительность и сроки пребывания на каждом этапе обучения (в группе) определяются возрастом ребенка, состоянием его здоровья и характером группы, в которой он находится. Полный курс обучения — 5 лет. Максимальный возраст детей при выпуске: 8 лет.
Форма обучения: очная
Языки, на которых осуществляется образование (обучение): Образование осуществляется на русском языке. В Российской Федерации гарантируется получение образования на государственном языке Российской Федерации (Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст.14 п.1)
Cрок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации): дошкольные образовательные учреждения не подлежат государственной аккредитации. «Государственная аккредитация проводится в отношении образовательных учреждений всех типов и видов (за исключением дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей), реализующих образовательные программы, к которым установлены федеральные государственные образовательные стандарты или федеральные государственные требования (за исключением основной общеобразовательной программы дошкольного образования), образовательные программы, которые разработаны в соответствии с образовательными стандартами и требованиями, установленными в соответствии с пунктом 2 статьи 7 настоящего Закона, и в отношении указанных образовательных программ (в ред. Федерального закона от 17.06.2011 № 145-ФЗ)».
Плановая наполняемость: 290 воспитанников
Реализуемые уровни обучения

Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования и была направлена на решение общих задач дошкольного образования:

охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья дошкольников;
обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития дошкольников;
воспитание, с учетом возрастных категорий детей, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии дошкольников;
взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 (ФГОС ДО 3.2.9.)

Образовательная программа — комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ.., а также оценочных и методических материалов. (Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г , ст. 12.п.1).

Настоящая основная образовательная программа ДО разработана учреждением в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, на основе Примерной основной образовательной программы дошкольного образования, с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «Тропинки» (под редакцией Т.В.Кудрявцева) для детей 3-7 лет.
Образовательная деятельность обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
Основная образовательная программа дошкольного образования – это программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного
Она направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.
Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее — образовательные области):

социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.

Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с № 49
Дополнения и изменения в ООП ДО МБДОУ д/с № 49
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР МБДОУ д/с № 49

Заключение по результатам экспертизы ООП ДО МБДОУ д/с № 49

Рабочие программы педагогов, обеспечивающие реализацию образовательных программ в 2019-2020 учебном году:

Аннотации к реализуемым рабочим программам:

Информация об учебном плане: Учебный план — документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности. (Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г ст.2.п.22)
Учебный план образовательной нагрузки на 2019-2020 учебный год

Информация о календарном учебном графике: Календарный учебный график – документ, который определяет продолжительность учебного года, количество учебных недель и количество учебных дней, даты начала и окончания учебных периодов. Календарный учебный график составлен на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Методические и иные документы, разработанные МБДОУ д/с № 49 для обеспечения образовательного процесса

Муниципальное задание