Тематический клубный час «День дружбы»

Дружба – одно из главенствующих чувств, связывающих людей. О дружбе написаны книги, сложены песни, стихотворения. Эти прекрасные отношения сопровождали человечество с момента его рождения. Ради дружбы совершались подвиги, и даже неимоверные глупости, безрассудные поступки. Но, несмотря на древность и важность таких отношений между людьми, совсем недавно появился праздник «День Дружбы», а именно с 30 июля 2011 года отмечается единый праздник – «Международный день дружбы».

В нашем детском саду этот праздник было решено отметить клубным часом. Для детей педагоги приготовили различные творческие мастерские: по изготовлению подарков для друзей, их можно было нарисовать , слепить, изготовить с помощью конструирования или эксперимента, были веселые эстафеты и танцевальный батл, где многие друзья и подружки с удовольствием приняли участие!!!

 

Веселиться вместе будем
И прогоним грусть и лень —
На земле сегодня люди
Отмечают дружбы день.
Ты мой друг и я твой друг,
Подружитесь все вокруг!
Если будем мы дружить,
Сможем войны победить.
И не будут плакать дети
От разрывов и ракет.
Нашей дружбы на планете
Ничего сильнее нет.

Воспитатели группы № 4 Кутькова Т.С., Горбунова Ю.П.

Волшебный день цветения папоротника — праздник Ивана Купала

Водите хороводы, да песни пойте!
Лицо водой купальской скорей умойте,
Травы нарвите чистой и к дому несите,
Ивана Купала в сердце к себе впустите!

Праздник «Ивана Купала» является одним из самых радостных и светлых праздников на Руси. К сожалению, многие элементы этого праздника забыты и утрачены, но по обрывочным сведениям в разных источниках, всё же возможно познакомить детей с традициями проведения этого праздника. «Иван Купала».

16 июля к ребятам приехал Белгородский театр кукол , с фольклорной программой «У наших ворот – всегда хоровод!» По традициям в этот день принято водить хороводы, петь песни и, конечно же, играть. Дети  играли в народные игры «Ручеёк», «Золотые ворота», «Цепи-кованые». А ещё узнали, что в купальскую ночь зацветает папоротник, и кто его найдёт, тот будет слышать голоса зверей, птиц и растений. Также что лекари и знахари заготавливали целебные травы на весь год, что люди в этот день обливали друг друга водой и прыгали через костёр, тем самым очищая себя от всего плохого! Вот и наши ребята прыгали через костёр!

Ребята веселились и радовались от души!

В настоящее время в России всё более активно происходит возрождение традиций старинных народных праздников, потому что знание своего культурного наследия необходимо каждому человеку и каждому народу!

Воспитатели группы № 7 Максименко А.С., Ковалева М.Ю.

В здоровом теле — здоровый дух

Лето – самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду можно практически целый день проводить на улице.
Лето – самое плодотворное время для укрепления здоровья детей, формирования у
них привычки к здоровому образу жизни, а также навыков безопасного поведения в природе.


Пребывание дошкольников на свежем воздухе в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на их всестороннее развитие.
Закаливание — это система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию. Цель закаливания – тренировка защитных сил организма, выработка способности быстро адаптироваться к новым условиям.
Основная задача: осуществлять комплексный подход к оздоровлению дошкольника средствами природы с учетом уровня его индивидуального здоровья при активном включении ребенка в процесс его формирования.

Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья дошкольников преимущественно проводятся с использованием природных факторов — воздуха, солнца и воды.
Закаливание воздухом, солнцем и водой:

  • Утренний приём и зарядка детей в детском саду на свежем воздухе.
  • Сон с доступом свежего воздуха.
  • Облегчённая одежда .
  • Воздушные ванны в спокойном состоянии.
  • Солнечные ванны.
  • Отдых в тени.
  • Хождение босиком.
  • Систематические прогулки на улицу, вне зависимости от погоды.
  • Пальчиковая гимнастика.
  • Хождение босиком.
  • Хождение по ребристой доске и ортопедическим дорожкам.
  • Элементы самомассажа.
  • Сон без маечек.
  • Дыхательная гимнастика.
  • Физкультурные занятия.
  • Подвижные игры.

РЕГУЛЯРНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ ЗАКАЛИВАНИЯ ДЕТЕЙ ГАРАНТИРУЮТ ТО, ЧТО ИХ ОРГАНИЗМ ПЕРЕСТАНЕТ ЧУТКО РЕАГИРОВАТЬ НА КОЛЕБАНИЯ ТЕМПЕРАТУР, НЕ ПЕЕРЕОХЛОЖДАЯСЬ И НЕ ПЕРЕГРЕВАЯСЬ. СООТВЕТСТВЕННО ЧАСТОТА ЗАБОЛЕВАНИЙ ОРВИ СНИЗИТСЯ.

Воспитатель группы № 6 Шапошник Д.С.

Посещение театрализованно-игровой программы «Кто в лесу хозяин» ДК «Сокол»

19.07.2019 ребята 11 группы ждали с нетерпением. В этот день им предстояло путешествие к Дворцу культуры «Сокол».  В ожидании интересного спектакля в игровой форме «Кто в лесу хозяин», дети повторяли лесных жителей (животных и птиц), их места обитания, особенности жизни, фауну леса и многое другое. Параллельно с этим, во время чтения художественной литературы и бесед, дети закрепили знания о правилах безопасного поведения в лесу, влияния жизнедеятельности человека на жизнь животных и птиц леса.

Нашим детям предложили интерактивный спектакль «Кто в лесу хозяин», чего здесь только не было: интеллектуальные конкурсы, познавательная информация, выступление артистов и даже просмотр мультфильма. В гости к ребятам приходила Фея Леса, Баба Яга, старик Лесовик.  Ребята обогатились новыми знаниями и впечатлениями.

Воспитатели группы № 11 Петрова И.В., Валуйская О.А.

Театр в гостях у детей

Сегодня к нам в гости приезжал театр кукол, с фольклорной программой ​ «У наших ворот – всегда хоровод!» очень доброе и веселое представление. Актёры театра сотворили для детей настоящий праздник !!! Дети познакомились с народными традициями, обычаями и старинными обрядами празднования Ивана Купала. Оказывается, что этот праздник мистический, загадочный, но в то же время весёлый, полный всевозможных примет, гаданий, легенд, поверий и все они были связаны с водой, огнем и травами. Дошкольники узнали, что в загадочную купальскую ночь люди собирают целебные травы, прыгают через костер, устраивают игры и пляски, умываются росой, купаются в водоёме, ищут цветок папоротника и обязательно гадают, пытаясь узнать свою судьбу.
С помощью таких познавательных развлечений в игровой и увлекательной форме дошкольники приобщаются к истокам русской народной культуры, у них воспитывается чувство ответственности, сплоченности, доброжелательности, уважение к традициям своего народа.

Воспитатели группы № 4 Кутькова Т.С., Горбунова Ю.П.

Маленькие хитрости, как «не бояться» детского сада

     Время летит незаметно, и вот уже маме пора выходить на работу — а это значит, что пришло время отдавать ребенка  в детский сад. 
Будьте готовы отпустить своего ребёнка и предоставить ему новый уровень самостоятельности. Сложности с адаптацией бывают из-за нежелания или страха родителей отпустить ребёнка от себя. Взрослым надо осознать, что детский сад — это совсем не страшно. Ребёнку важно научиться взаимодействовать с другими самостоятельно.

Несколько хитростей, которые помогут вам снизить уровень тревожности и страха перед посещением детского сада:
1. Начинайте привыкание до того, как ребёнок начнёт ходить в сад. Когда до начала посещения садика ещё есть время, начинайте жить по его режиму. Так ребёнку будет гораздо проще привыкнуть к детскому саду. На этапе привыкания придерживайтесь нового режима и в выходные. Постарайтесь не делать перерывов в посещении садика в период адаптации, исключение — болезнь с температурой.
2.  Заранее рассказывайте, как здорово в садике, как много там всего интересного. Играйте в детский сад, используя любимые игрушки ребёнка. Это будет подогревать его интерес. Дома играйте в «детский сад», пусть игрушки возьмут на себя роли «деток» и «воспитателей», это поможет не только вам узнать, как воспринимает новое место ваш ребенок, но и поможет ему отреагировать неприятные эмоции и напряжение.
3.   Нельзя пугать детским садом («Вот будешь себя плохо вести, опять в детский сад пойдешь!»). Место, которым пугают, никогда не станет ни любимым, ни безопасным.
4.   В самый первый день постарайтесь оставаться спокойными, дети хорошо чувствуют родительскую тревогу. Настраивайтесь на радостное событие. В зависимости от особенностей ребёнка, весь процесс может либо ускориться, либо, наоборот, замедлиться.
5. Будьте готовы к слезам при расставании. Слезы при расставании — это нормально, и практически все дети через это проходят. Когда нахождение в группе ещё не стало привычным, дети выражают слезами грусть от ухода родителей.  Хуже, когда ребенок настолько зажат тисками стресса, и у него не получается плакать. Плач — это помощник нервной системы, он не дает ей перегружаться. Поэтому не бойтесь детского плача, не сердитесь на ребенка за «нытье». Конечно, детские слезы заставляют вас переживать, но вы тоже обязательно справитесь.
6.   Обязательно хвалите ребёнка за то, что он стал взрослым и ходит в садик. Интересуйтесь, как прошёл день. Рассказывайте о своих делах. Вы будете знать настроение ребёнка и продемонстрируете, как изменился его социальный статус. У него теперь тоже есть свои «дела». Акцентируйте внимание на положительных и интересных моментах в саду.

Об успешности адаптации будет свидетельствовать нормализация эмоционального состояния крохи, однако это не означает, что он будет радостно бежать в детский сад. Ребенок имеет полное право не любить ходить в детский садик, грустить и плакать при расставании с вами. Однако ребенок, адаптировавшийся к детскому саду, принимает для себя необходимость его посещения. Будьте готовы к капризам, пониженной или повышенной активности. Это нормально, ребёнок сильно устаёт от привыкания к новому распорядку жизни. Сейчас могут обостриться некоторые поведенческие особенности, или появиться несвойственные ему реакции. Не волнуйтесь, со временем всё стабилизируется.
Ребенок на самом деле вовсе не «слабое» создание. Адаптационная система ребенка достаточно сильна, чтобы это испытание выдержать. Вокруг вас родители, переживающие те же чувства в этот период, а так же воспитатель, готовый помочь и дать рекомендации. Вместе отмечайте и радуйтесь успехам детей и самих себя.

Воспитатели группы № 3 Василенко О.В., Демиденко А.В.

Работаем в экспериментариуме «Большой секрет»

Детство – незабываемая, интересная пора. Пора поисков, исследований, вопросов, экспериментов. Пора «почемучек». Так любя мы называем детей, которые жадно ищут ответы на терзающие их вопросы. Малыш- природный исследователь окружающего мира, а этот мир открывается ребенку через его личные ощущения, действия, переживания, через его, пусть еще такой маленький, но жизненный опыт.

На сегодняшний день развитие познавательных способностей, активности детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Очень важно развить у ребёнка мышление, внимание, речь, пробудить интерес к окружающему миру, сформировать умение делать открытие и удивляться им.

В нашем дошкольном учреждение создано такое место, где ребенок проявляет свою любопытность. Здесь можно познакомиться с разными учеными, такими как: Вильгельм Рентген, Менделеев Дмитрий Иванович и многими другими. Также у ребенка формируются элементарные математические представления, первичные представления об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира.

Воспитатели группы № 12 Рябова А.С., Бабынина О.В.

Выпускники школы в гостях у выпускников детского сада

23 мая во всех школах Белгорода прозвучал последний звонок. Особенно трогательным и ответственным этот праздник был для выпускников. В нашей группе тоже есть выпускники, которые уже в сентябре сядут за школьные парты. Так вот, в этот день к воспитанникам группы № 11 пришли в гости ученики 11 класса СОШ № 29.

Это был настоящий сюрприз — не каждый день наши воспитанники могут в саду поиграть с такими взрослыми друзьями! Взявшись за руки, одиннадцатиклассники  с шестилетками весело играли в ручеек, задорно танцевали и даже устроили настоящий флешмоб. А еще школьники подарили каждому мыльные пузыри, и встреча не обошлась без веселой игры с мыльными пузырями.

Благодаря этой встрече наши дети почувствовали себя часть большой школьной семьи, а выпускников наши непоседливые мальчишки и девчонки, пусть на полчаса, но вернули в незабываемое беззаботное детство. Старшеклассники пожелали детям хорошо отдохнуть летом и набраться сил для предстоящего долгого школьного пути, а наши воспитанники пообещали хорошо учиться, слушаться учителей и успешно закончить первый класс!

         Воспитатели группы № 11 Меркулова Т.Н., Демьяненко С.Н.

Профессиональный праздник инспекторов безопасности дорожного движения

3 июля работники Госавтоинспекции по всей России  отмечали свой профессиональный праздник.  Наш детский сад и в том числе наша группа №6 «Синее море» не могли оставить без внимания  такой день.

Совместно с другими группами, мы провели развлечение в рамках Дня ГИБДД, закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, углубили свои знания о правилах безопасного поведения на улицах города.

В гости к юным пешеходам пришла сотрудник , которая приняла активное участие в квест игре. Где используя разнообразные игровые приемы, вспомнили дорожные знаки: «Найди свою половинку». «Собери дорожный знак», «гараж», «светофор»,  игра на внимание.

В завершение игры, все участники были награждены удостоверениями пешехода.

Воспитатель группы № 6 Шапошник Д.С.. Заика О.А.

Квест — игра «Путешествие в страну дорожных знаков»

3 июля 2019 года, в день 83-х летней годовщины  со дня основания Государственной инспекции безопасности дорожного движения  в МБДОУ д/с № 49 была проведена квест-игра по правилам дорожного движения «Путешествие в страну дорожных знаков». Цель мероприятия – закрепление умения у дошкольников по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях; воспитывать умение правильно вести себя на дороге. Дети в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

Почетным гостем нашего мероприятия стала инспектор ГИБДД города Белгорода Карпенко Инна Сергеевна.

Мероприятие прошло на территории детского сада, включившая в себя четыре станции с разными заданиями. Ребятам было очень весело и интересно: они исполняли песни, играли в музыкальные игры по теме мероприятия. В играх дети побывали и пешеходами, и пассажирами, и шофёрами. По окончании нашего мероприятия были устроены гонки автомобилистов, где победила дружба.

Поздравляем Вас с праздником ГИБДД и призываем не совершать непоправимые ошибки: пристёгивать детей в автомобилях, не сажать их на переднее сиденье, не возить на руках, всегда использовать детское автомобильное кресло и специальные удерживающие устройства.

Воспитатели группы № 2 Жукова К.А., Борец И.С.